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“这半个多月来,我对雷锋精神有了新的理解,学习雷锋并不一定要做惊天动地的大事,可以从身边小事做起,通过做好小事形成良好的习惯并感染到他人。”3月21日,说起自己这半个多月的学雷锋收获,新乡医学院三全学院德馨书院大三学生刘浩杰说。

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动学校学雷锋志愿服务活动常态化,3月份以来,三全学院启动“学习雷锋好榜样,我为青年做实事”雷锋月主题教育活动,通过倡议号召、学习讨论、课堂教学、实践教育等形式多层次、多角度深入开展学雷锋月实践活动,强化学生的责任意识和奉献意识,助力文明校园建设。

崇善施爱,向暖而行,这是刘浩杰给自己定的雷锋月目标。在为期7天的“我为最喜欢的树苗浇水”活动中,刘浩杰选择的是一棵桃树,除了浇水外,他还充分利用废旧物品为桃树做了一个“名片”;在“互联网+”学雷锋活动中,他每天都要通过一个小程序,线上学习雷锋先进事迹,学习完之后还要进行回答问题等参与感很强的互动环节;他一如既往地承担着帮同学维修电脑的活儿,有时候忙得连吃饭时间都没有。

雷锋月活动启动后,该校智行书院的薛豆豆自告奋勇地参与了书院组织的清理“僵尸车”行动,她和其他50名团学组织成员,标记“僵尸车”、搬运“僵尸车”,为校园环境的提升贡献了一份属于自己的力量。谈起自己学雷锋的感受,她说:“这些都是举手之劳,但如果有机会,我希望像学长学姐那样,走上抗疫一线,用所学技能去帮助有需要的人。”

垃圾分类,旧衣捐赠,公共区域维修、无偿献血……学生们的积极踊跃,离不开老师的悉心引导。据了解,雷锋月活动启动后,三全学院牢牢抓住课堂主渠道,以“雷锋精神和住院服务”为主题开展教育活动,各专业教师认真设计“5分钟微思政课”,通过对雷锋精神的多层次解读,多样化实践,推动思政课改革创新。

“今天是星期日,我没外出,给班里的同志洗了5床褥单,帮高云奎战士补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤白菜,打扫了室内外卫生,还做了些零碎事……”在医学伦理课堂上,青年教师杜纪英动情地读着《雷锋日记》,她号召学生学习雷锋乐于助人的精神,争做奉献社会的模范。

三全学院党委书记杨捷说:“‘学雷锋’志愿服务是学校坚持培育、践行社会主义核心价值观长期坚持的一项重要举措。每年雷锋月,我们都会不遗余力地推广、宣传,播撒雷锋种子,希望通过这种方式滋养医者仁心,这样他们走上工作岗位之后,才能更好地为患者、群众服务。”

统筹:刘旸

责编:张驰

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