化学学科教育考研(化学学科教育考研考什么)




化学学科教育考研,化学学科教育考研考什么

关于择校

这里建议大家择校时一定一定要考虑清楚,学校自身情况固然重要,但更重要的是要看自身与该校的出题风格是否合得来。

我一战选择吉大时非常草率,几乎是在一瞬间决定的,没有看往年真题,没有考虑自身的具体情况,因为我的语言学学得比较肤浅,但吉大的语言学考得非常灵活,这就导致我的语言学刚过三位数,一战失败。

二战时,我仔细看了深圳的真题,发现它的出题风格以及考察内容很适合我,所以才选择了它。

政治

政治7月开始完全足够,我第一年听的徐涛,第二年听的腿姐,搭配肖秀荣老师的《精讲精练》,两者都很好。从我个人感受来讲,徐涛老师讲得覆盖面更全更广,腿姐会反复强调重点,让我对重点印象更深刻。看情况选其一即可。

暑假时每天听一小时左右的课,听完接着做1000题加深印象。我大概9月初听完了腿姐的课,这时腿姐的技巧班还没出,我就每天拿出一个或半个小时反复刷1000题,刷完了第二遍。之后开始听腿姐的技巧班,这段时间就是搭配腿姐的背诵笔记学,每天大概一个半小时。等腿姐的技巧班结束后,开始三刷1000题,加上看背诵笔记。

到11月出了肖八腿四徐六等,就开始刷这些题,错的知识点回到背诵笔记上标记出来,一遍遍加深印象。刷题可以买一个小程序,平时排队买饭、吃饭、睡前都可以刷一下,很助眠哈哈哈。

当时市面上比较火的老师在11月以后出的题我基本都刷了一下。我从大概11月底开始背主观题,建议马原部分的原理尽量都背一下,还有当年每个老师都在强调的极度重点的时政热点一定要提前看,至少对于那些句子要熟悉,不然等肖四出来再一点点捋会有些吃力和崩溃,因为那时候离考试很近了。

最后我政治选择题大概在35到38左右,主观题就是31到34分左右,这个主观题分数应该算还可以。

经验就是在能力范围内把能够想到的全部写上,哪怕沾一点边也写,不要犹豫。还有选择题拿不准就相信第一直觉,我改错了2个。山东的政治比较压分,所以拉不开差距,只要保证政治不要拖后腿就行,有时为了赶专业课的进度,我会一两天不看政治(不可取)。公共课

英语

1.单词:重中之重,一定要坚持每天背,我用的墨墨加list背单词,每天200个左右,非常非常重要,确保看到单词立马想到它的意思,不然到了考场一紧张更容易读不懂文章。

2.语法长难句:我听的是田静老师的课,讲得很仔细很有耐心。在平时做真题的时候也要有这个意识,做真题的时候遇到没读懂的句子画下来或者记下来,晚上复盘以及二刷三刷时反复看,确保彻底弄懂,看到长难句也知道该怎么分析。

3.阅读:我第一年大概从5月开始做01-09年的真题,暑假开始刷10年以后的。第一年听的唐迟老师的课,第二年感觉自己对方法基本有一点领悟了,所以也没有再听课学新的方法,就从7月开始按照唐迟老师教的方法做真题。最后20到22年模拟的三套题中,客观题扣分最多的一次是6分。在听课基础上一定要对方法有自己的理解和运用,这样做题时会更得心应手。

4.作文:第一年的英语作文基本没学。第二年听了石雷鹏老师的课,因为石雷鹏老师教的内容比较基础,所以我在这个基础上又拔高了一些,从公众号“经济学人双语精读”中学一些表达(类似这种公众号很多)。然后就是多练,一定要多写多练,最后一定要落实到纸上去,从我个人经验来看,单纯口头背效果真的很差。

还有就是练字,有时间的一定要练。第一年感觉练字很浪费时间(并且执意追求“个性”)没有练,结果就被成绩教做人了T_T第二年我是从8月开始练的,每天20分钟,到10月份就已经可以写得很“衡水”了,背专业课或者做题累了练练,就当放松啦~

5.小三门:可以看网上推荐的老师,按部就班听课做题就好。

专业课

我的参考书目:《中国文学史》袁行霈主编;《中国文学史》袁世硕主编;《中国现代文学三十年》;《中国当代文学史》洪子诚;《中国当代文学史》王庆生;《文艺学通论》王汶成;《语言学概论》葛本仪;《语言学纲要》叶蜚声等。

1古代文学

在教材上,我以袁行霈的版本为主,在去年自己所整理资料的基础上加入了袁世硕版本的内容。这样比较全,看起来也比较方便。在背之前建议一定要读两遍以上的教材,可以一个版本为主着重读。

我在第一遍读时在书上画出了一些重点(如果不会把握重点可以参考真题),然后每章读完列一个框架进行复盘。第二遍读时就整理笔记,这样两遍读完,自己的笔记也就比较完善了。

背上每个人不同,但建议尽早开始,我从9月开始背的,国庆的时候还在背宋代,最后刚刚开始第四遍,当时感觉心里特别不踏实。前期背诵我一般每天拿出40分钟背诗词等,3个小时背基础知识。背诗词我直接用的本科教材,大概每天5-7首。

背基础知识时我采取的方法是理解+关键词记忆,能够用自己的话说出来,比如唐宋两代很多都是都用四字词语概括作家们的风格特点,那么我会根据这个词语去记忆他们的每一条创作特点,这样基本可以说个八九不离十。

背诵时同时要有“史”的思维,前后贯通,每个朝代之间的过渡和转换都可以用一条线串起来,这样在背书时“瞻前顾后”,一方面不会太枯燥,另一方面也有利于培养答题思维。也要有“比较”的意识,同一时代作家风格之不同,或者不同时代风格的承继,在背书时最好都要兼顾到。同时还可以考虑时代背景、作家生平等等对作品的影响,这样联系起来去看会让思路拓宽很多。

最后很重要的一点,多问“为什么”。在平时背诵时我很爱提问自己,比如看到一些风格相似的作家就会想问他们的异同,看到某位作家风格转变就想问问原因等等,觉得比较有价值的问题就会从书中或论文里找答案。自己考自己很有意思,不知不觉中知识就越来越丰富了。

在答题上,我的建议是不用完全按照书上的来,但也不可完全脱离教材,最好是以教材为基础然后进行发散,这样既有条理也可融入自己的思考

定评很重要,古代文学所问到的所有题目,除了“三言二拍”那道题以外,我都写了定评,而且个人认为放在显眼的位置比较好,不然老师很容易看不见。(定评拓展:如何在考场上写出满口生香,让阅卷老师欲罢不能的答案?

举例分析的部分上,如果是我读过的内容,我会自己分析,再加上书上专业性较强或较优美的词汇。

2现当代文学

因为对现当代文学一直提不起兴趣,所以准备得也很粗略。现代文学我只看了钱理群本的,因为去年超级认真地整理了一份钱的笔记,所以我就直接按照自己整理的笔记背了。

当代文学我是按照去年整理的洪子诚本加上从学姐那里买的资料准备的。这两门我大概从9月中旬才开始背,最后只背了2遍半吧,太晚了!!!一定要早点开始!!这里给的建议是,就算对某一门十分不感兴趣,硬着头皮也要学下去

在整理钱本笔记时,我真真切切体会到了“书读百遍,其义自见”,虽然只读了两三遍教材,但是在整理过程中我对现代文学的理解已经不像之前那么浅显了,读到某些点会有种恍然大悟的感觉。阅读作品时对人物的分析,对整部作品的把握都会比之前到位一些(也可能是本人之前的现当代太过垃圾T_T)。上面古代文学提到的那几点现当代同样适用,同样要把握框架,我印象很深的一点是学到了现代时期诗歌流派的发展其实是一个不断反拨的过程,如果理解了这一点,那那些诗歌流派的特点就一点都不难背了!

1文学理论和语言学

这两门我都8月就开始背了,最后都背了7.8遍。因为开始得比较晚,所以这两门我刚开始本来想直接背资料,但之后发现不看书很不踏实。所以我又花了大概半个月看了一遍教材,在书上整理了一份自己的答案,直接背书了。

直接背书有一个好处是,很多地方不会漏掉,有时候背书背累了,我会翻翻其余没有画的地方,然后会发现一些理论或例子补充一下。同时就算想背资料的同学,我也建议先看一遍书跟资料对照补充一下~

这两门一定要多背多背多背,这样答题时候才能更全面。而且我个人认为其实文艺学答题很灵活,我当时答26分的论述题时,以原题答案为框架,融合进了文学的一系列作用、文学作为人学的特殊性等3、4个问题,同时又加上了对于当代文学发展的看法以及我们在今后如何做等等,这样答就更全面,也表现了自己的思考。

2文学评论

我从10月中旬开始练文学评论,每周一篇,进入12月之后只在模考时练过一篇。这样大概是7篇左右,文学评论是个熟能生巧的科目,刚开始写可能把握不好重点,但之后越写会越顺手,所以一定要多练。当时有同学建了一个练习文学评论的小群,我们写完后都会发在里面互评一下,取长补短。

写文学评论可以从材料里选取一个小点,然后根据文艺学和文学史的知识展开论述,这时候之前了解的文艺学理论、文学史脉络、作者生平、时代背景等都会派上很大用场,如果有古代文论的知识会更出彩。但是注意理论不要堆砌,最好是提出一个理论然后给例子做支撑

3古文阅读

我大概看了王力《古代汉语》前两册的文选,把不熟悉的字词标出来写上意思,每天半小时左右,为了练习语感会读几遍,之后又练了几页《左传》无标点版,今年的古文阅读恰巧也比较简单。总之没太花精力准备。

关于真题和模考

专业课的每一道真题都要搞明白!!

每一道!都要!搞明白!

我开始看真题的时间比较晚,导致最后那段时间很焦虑,因为真题搞不完,书也还没背完。其实大部分真题书上都有答案,但因为开始的时间太晚,导致那些需要自己总结答案的真题也没有时间了,总之就是一定要保证把每道真题都尽早弄明白!专业课和英语一定要模考。我的617模考了三次,813模考了一次,一方面有对时间的把控,另一方面是练习自己的心态。因为我前两次模考617的时候感觉好多题都不会答,每次到中途都会想放弃,觉得自己完了。但因为跟研友一起模拟,所以坚持了下来,最后一次模拟的时候我就算有不会的题也能硬着头皮往上写,整个人都更加从容了。以上就是我个人考研总结,希望对大家能够有点帮助。

发布于:广东省

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