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上进心，便是尽力向前，立志有所作为的一种心理质量。孩子的上进心心，实际上便是一种活跃进取的动机。有的孩子就缺少这几种动机，究其原因，大致有如下几种：
【著名心理咨询师郭利方老师介绍内容】
1、父母的伤害。孩子本来有进步心，可是父母对他的进步心嗤之以鼻，乃至言辞中常显露讥讽、讥讽之意。孩子的活跃性被冲击，有的爽性就抛弃了尽力。
主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；多年的个案咨询，积累了丰富的咨询经验，有卓越的咨询效果。经过整合以人本主义为中心，结合青少年自身学校人际、师生、同学关系，亲子关系，在校成绩等综合全方位因素针对性心理咨询，同时给予父母在孩子成长中遇到的心理问题专业性指导，走出了一条独特而有效的咨询道路。
2、家庭环境的影响。有些家庭中，父母本身缺少进步心，作业不思进取，生活上平平庸庸，更忽视孩子情感与智力方面的需求。对孩子没有清晰的行为辅导和要求，很少和孩子说话、游戏、讲故事，压抑了孩子的进步心。
3、孩子本身的问题。孩子年纪较小，生性好玩，不能对自己作出正确点评，不能自我调节、自我监督，因而，不能自我教育、自我鼓励。
那么怎样才敢较好地激起孩子的进步心呢?下面和北京著名儿童心理咨询师郭利方老师一起来看看吧！
1 、家庭环境的单调、板滞，约束了孩子的一些杰出质量的构成和开展，家长一定要支撑孩子参与幼儿园团体活动，教育孩子关心团体，让孩子在团体活动中赶超先进，鼓励孩子的进步心。
2、父母用自己对工作的进取精神去影响孩子，对孩子发生活跃的耳濡目染的效果。孩子的一言一行绝大部分是仿照得来的，父母的言行影响着孩子。因而，父母及家庭其他成人有必要从本身做起，用自己活跃进步的言行影响孩子，这样比简略的说教更为有用。
3、对孩子提出合理要求。俗话说：“严是爱，松是害，不论不教要变坏。”只有使孩子在家庭生活中，既感到父母的柔情与温暖，又感受到父母严格要求自己的拳拳之心，父母的教育才干发生巨大的鼓励效果。
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